别把狗字当贬义,这不过是一种形容词。面对选择了网络阵地的中学生群,学校和教育部门手里的牌其实不少——他们可以直接向学生父母做工作;也可以当作什么都听不到按原计划执行;甚至可以放过学生一次,再对今后的假期安排从长计议。简单点说,学校在一群未成年人面前是不会败阵的,只是每个选项招致的副作用不同。“做父母工作”属于责任分摊,可能会被媒体偷袭;“原计划执行”属于听天由命,将受害群体转嫁至真正需要补课的学生与加班修课的教师身上;“放学生一马”则有让学生们得陇望蜀的疑虑,得罪家长并非乐事——没有一个副作用是致命伤,事后舔一舔就好了。真正难堪的,是“学校与学生缺乏基本沟通渠道”和“高考日益严峻但教学质量却不见涨”的现实;假如事情最后闹成有学生或班级受处分,就太让人失望了。
至于学生该不该放这个五一假,我认为是应该的——厅局年年发通知,教育部的领导还没看厌吗?当然你也可以说我是西方标准,站着说话不腰疼。
via danwei